Porady logopedyczne
W tym dziale pragnę podzielić się z Państwem swoją wiedzą i doświadczeniem nabytym podczas pracy zawodowej.
Wczesna interwencja logopedyczna
Czy Twoje dziecko wymaga pomocy logopedycznej?
Bardzo często przyczyną kłopotów szkolnych, kłopotów z nauką u dzieci są wady wymowy. Wadliwa wymowa może odzwierciedlać się zarówno w czytaniu jak i w pisaniu, co może zniechęcać dziecko do nauki oraz może doprowadzić do obniżenia własnej samooceny.
Dziecko rozpoczynające naukę szkolną „pisze tak, jak mówi”. Jeśli więc niewłaściwie wymawia jakąś głoskę, również niewłaściwie ją zapisuje, /np. skoła zamiast szkoła, lyba zamiast ryba, lowel zamiast rower itp./.
Zaburzenia mowy mogą być różnego pochodzenia oraz różnego rodzaju, od drobnych nieprawidłowości w artykułowaniu poszczególnych głosek po ciężkie wady, które utrudniają kontakt z otoczeniem.
Uczniowie z wadami wymowy narażeni są często na kpiny ze strony kolegów, co jest dla dziecka bardzo przykrym doznaniem, w związku z czym z czasem może ono stać się zastraszone i nieśmiałe, bądź też agresywne i złośliwe. Dziecko z wadą wymowy często ma problemy z nawiązywaniem kontaktów z rówieśnikami.
Trudności dziecka w mówieniu są bardzo często bagatelizowane. Często niepokój rodziców, jest określany powszechnym stwierdzeniem: "DZIECKO MA CZAS, JEST JESZCZE MAŁE, ONO Z TEGO WYROŚNIE".
Nie dajmy się wprowadzić w błąd!!! Mowa dziecka rozwija się najintensywniej w trzech pierwszych latach jego życia. Nie możemy tych lat zmarnować!!!
Troska o to, aby nie dopuścić do zaburzeń mowy u dziecka spoczywa na barkach wszystkich rodziców.
PAMIĘTAJ!
Jeśli masz problem, niepokoi Cię rozwój mowy Twojego dziecka, zauważasz jakiekolwiek nieprawidłowości, przy najmniejszych wątpliwościach zgłoś się do specjalisty.
Możesz zapobiec powstawaniu i utrwalaniu się wad wymowy u Twojego dziecka zgłaszając się do logopedy w odpowiednim czasie, zanim dziecko ukończy 3 rok życia.
Do logopedy nie jest potrzebne żadne skierowanie.
ZGŁOŚ SIĘ DO LOGOPEDY, JEŚLI TWOJE DZIECKO:
- nie gaworzy w wieku 6m-cy
- nie wypowiada pojedynczych słów około 1 roku życia
- nie mówi prostych zdań między 2, a 3 rokiem życia
- nie potrafi opowiedzieć historyjki obrazkowej w wieku 4 lat.
Jeśli uważacie, że dziecko mało mówi, posiada mały zasób słów, myli końcówki wyrazów, nie rozumie poleceń do niego skierowanych, nie reaguje na głos, nie widząc twarzy w rozmowie wodzi wzrokiem za ustami rozmówcy – zgłoście się do logopedy, który sprawdzi, czy rozwój mowy dziecka jest prawidłowy w razie potrzeby zaleci wizytę u odpowiedniego specjalisty typu:
Laryngolog – który zbada słuch dziecka
Ortodonta – który sprawdzi zgryz dziecka
Psycholog – który zbada rozwój intelektualny dziecka
Wczesne wykrycie u dziecka ubytków słuchu, czy wad zgryzu pozwala na objęcie dziecka wczesną interwencją logopedyczną, a co w ślad za tym idzie - umożliwienie dziecku lepszego rozwoju mowy i zapobieganie różnego rodzaju nieprawidłowością w mowie.
Wczesne wykrycie u dziecka nieprawidłowości w rozwoju słuchu i wczesne aparatownie go daje szansę i możliwości na rozwój mowy u dziecka.
Zbyt późno wykryty niedosłuch nie pozwala rozwinąć się mowie. Dlatego współpraca logopedy z laryngologiem, foniatrą i audiologiem jest konieczna. Nieprawidłowa wymowa dziecka wpływa na jego zgryz, ale i odwrotnie wady zgryzu również wpływają na prawidłową, bądź nieprawidłową mowę dziecka. Dlatego współpraca logopedy z ortodontą jest niezbędna.
PAMIĘTAJ, ŻE WADA WYMOWY JEST UCIĄŻLIWA PRZEDE WSZYSTKIM DLA TWOJEGO DZIECKA I NIE JEST JEGO WINĄ, WIĘC POMÓŻ MU I ZADBAJ O TO, ABY PRAWIDŁOWO MÓWIŁO I PIĘKNIE WYPOWIADAŁO SIĘ.
